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在線教育的平臺(tái)模式:粉筆網(wǎng)倒下了,龔海燕的梯子網(wǎng)能立起來(lái)嗎?
時(shí)間:11-26      

  互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓人見(jiàn)到了平臺(tái)模式的力量,在今年格外熱鬧的在線教育領(lǐng)域,也有眾多創(chuàng)業(yè)者想要成為“教育界的淘寶”。而就在同一個(gè)周末,李勇和龔海燕,兩個(gè)明星創(chuàng)業(yè)者,一個(gè)宣布放棄平臺(tái),一個(gè)卻選擇新做一個(gè)平臺(tái)。

  粉筆網(wǎng)即將關(guān)閉

  上周五,在線學(xué)習(xí)社區(qū)粉筆網(wǎng)在自己的網(wǎng)站上發(fā)布公告,宣布粉筆網(wǎng)將于11月29日正式關(guān)閉。粉筆網(wǎng)是前網(wǎng)易總裁李勇離職后的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,2012年8月底正式上線,到現(xiàn)在共有15月長(zhǎng)的生命,同時(shí)粉筆網(wǎng)還宣布,猿題庫(kù)將成為其團(tuán)隊(duì)聚焦發(fā)展的主要業(yè)務(wù)。

  粉筆網(wǎng)是一個(gè)方便師生之間進(jìn)行“教”與“學(xué)”互動(dòng)的在線平臺(tái),形式很像微博,有關(guān)注、有粉絲,用戶可以根據(jù)自己的需要選擇合適的領(lǐng)域關(guān)注:在粉筆網(wǎng)上,領(lǐng)域被劃分為CET4、CET6、雅思、托福等。作為一個(gè)平臺(tái),粉筆網(wǎng)的兩端是老師和學(xué)生,老師可以在上面解惑答疑、分享資料;學(xué)生則可以提問(wèn)、尋求答案,或者上傳下載資料等,以互動(dòng)的形式拉近師生距離,進(jìn)行知識(shí)傳播。而根據(jù)媒體當(dāng)時(shí)的報(bào)道,在上線之前,粉筆網(wǎng)就已經(jīng)獲得了 IDG 千萬(wàn)元人民幣投資,公司稱(chēng)兩年內(nèi)都不用擔(dān)憂營(yíng)收的壓力。

  上線后的粉筆網(wǎng)因其新穎簡(jiǎn)約的模式受到較為廣泛的關(guān)注,但很快,李勇在公開(kāi)場(chǎng)合露面時(shí)就很少再提到粉筆網(wǎng),猿題庫(kù)成為其力推的一款新品。直到上周五,粉筆網(wǎng)正式宣布即將關(guān)閉。

  從粉筆網(wǎng)到猿題庫(kù):平臺(tái)太慢,先做題庫(kù)

  猿題庫(kù)上線于今年2月份,是一款和大數(shù)據(jù)結(jié)合的公務(wù)員在線考試題庫(kù),脫胎于粉筆網(wǎng),其 CEO 李勇曾介紹稱(chēng),在粉筆網(wǎng)提供的答疑、出題、資料三種服務(wù)中,通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)學(xué)生反映最激烈的是出題環(huán)節(jié),但苦于當(dāng)時(shí)的粉筆網(wǎng)教師系統(tǒng)性不強(qiáng),不能成為一個(gè)高效環(huán)節(jié),因而推出了專(zhuān)門(mén)用于用戶答題的猿題庫(kù)。

  和平臺(tái)型的粉筆網(wǎng)相比,猿題庫(kù)更加聚焦,要解決的“痛點(diǎn)”也相對(duì)明顯,并且邏輯簡(jiǎn)單:考試——做題——提分。猿題庫(kù)上線后,很快在考生中走紅,兩個(gè)月左右就收獲了20萬(wàn)上下的注冊(cè)用戶。而從創(chuàng)業(yè)者的角度來(lái)看,這也是個(gè)相對(duì)輕便的選項(xiàng):首先它盈利模式能夠的到市場(chǎng)認(rèn)可,就是包月收費(fèi),25元每月的價(jià)格給猿題庫(kù)帶來(lái)了不錯(cuò)的營(yíng)收;其實(shí)是這款產(chǎn)品的可復(fù)制性非常強(qiáng),猿題庫(kù)上線半年多來(lái),迅速覆蓋到職業(yè)考試和高考等領(lǐng)域,共計(jì)推出了九個(gè)題庫(kù)。

  之前接受媒體采訪時(shí),李勇曾表示粉筆網(wǎng)和猿題庫(kù)將會(huì)并行發(fā)展,因?yàn)椤霸诰€教育社區(qū)不是一下子就能做起來(lái)的,粉筆網(wǎng)需要一兩年時(shí)間,而他們不能坐在那邊等”。平臺(tái)的特征是慢工出大活,市場(chǎng)空間大,但需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀;與之相比,題庫(kù)的打法短平快,但市場(chǎng)的想象力相對(duì)有限,經(jīng)歷一番糾結(jié)后,李勇最重選擇放棄了盈利模式一直模糊的粉筆網(wǎng),將重點(diǎn)放到猿題庫(kù)上面。從粉筆網(wǎng)的頁(yè)面上可以看到,上線一年多以來(lái),粉筆網(wǎng)共積累了840位老師和15625份學(xué)習(xí)資料;而猿題庫(kù)在推出兩個(gè)多月以后,李勇就有信心稱(chēng)年底能實(shí)現(xiàn)盈虧平衡。

  龔海燕接戰(zhàn)梯子網(wǎng)

  與此同時(shí),進(jìn)入在線教育領(lǐng)域近一年的龔海燕也在昨天(24日)推出了第二個(gè)教育類(lèi)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品:梯子網(wǎng)。

  從上線的網(wǎng)站來(lái)看,這是一個(gè)資源共享型平臺(tái),集合有大量課件和題庫(kù),并試圖在K12市場(chǎng)的三方參與者之間做到利益平衡:從教師角度來(lái)看,梯子網(wǎng)主要依靠技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)一站式備課,從而提升教師的工作效率;學(xué)生這邊,梯子網(wǎng)則主要通過(guò)算法,優(yōu)化學(xué)生的做題效率, 進(jìn)行有針對(duì)地改善和提升;家長(zhǎng)作為第三方,則可以通過(guò)梯子網(wǎng)隨時(shí)隨地了解自家孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),參與到教學(xué)過(guò)程中。在這個(gè)三方參與的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn) K12市場(chǎng)的工具化和社區(qū)化。

  梯子網(wǎng)之前,龔海燕離開(kāi)世紀(jì)佳緣的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是91外教網(wǎng),于今年年初上線,通過(guò)大班教學(xué)、1對(duì)3和1對(duì)1三種收費(fèi)模式進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),因其“小龍女”的光環(huán),91外教在上線之初就受到了大量關(guān)注。

  從91外教到梯子網(wǎng):平臺(tái)前景更大

  在另一邊,從自身需求出發(fā)的龔海燕卻發(fā)現(xiàn)了垂直市場(chǎng)的不足,今年9月,龔海燕在接受搜狐教育的采訪時(shí)談到當(dāng)下國(guó)內(nèi)的在線教育市場(chǎng),并將其比喻成兩年前的團(tuán)購(gòu),“這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)不是藍(lán)海,而是一片血?!?。在相當(dāng)重型的在線領(lǐng)域市場(chǎng),當(dāng)時(shí)的龔海燕還表示出了對(duì)平臺(tái)模式的看好,“我認(rèn)為平臺(tái)模式的前景肯定會(huì)更大,只是我自己沒(méi)有能力做平臺(tái)”。當(dāng)時(shí)在做的91外教卻在投入巨大的情況下面臨著市場(chǎng)太小的問(wèn)題。

  兩個(gè)多月后,K12市場(chǎng)的整合型平臺(tái)——梯子網(wǎng)就上線了,包含了題庫(kù)、問(wèn)答、社區(qū)等功能,而這其中,每個(gè)細(xì)分領(lǐng)域都存在著不容小覷的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:題庫(kù)方面,猿題庫(kù)本月初剛宣布旗下高考題庫(kù)實(shí)行免費(fèi)戰(zhàn)略;問(wèn)答解疑類(lèi)有愛(ài)考拉等網(wǎng)站;而社區(qū)功能正是粉筆網(wǎng)一直在做的事情。

  騰訊亂入:新版 QQ 可能加入“教育模式”

  對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),平臺(tái)模式中一個(gè)較大的困難就是用戶量的積累,而對(duì)互聯(lián)網(wǎng)巨頭來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)胎帶優(yōu)勢(shì)。在11月22日結(jié)束的 QQ2013正式版 SP5的公開(kāi)測(cè)試中可以看到,新版 QQ 有可能加入“教育模式”視頻聊天場(chǎng)景,在原來(lái)“分享屏幕”功能的基礎(chǔ)上,增加了“演示 PPT”、“播放影片”等功能,以方便用戶進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。

  雖然只是在基礎(chǔ)的視頻業(yè)務(wù)上加入了幾項(xiàng)新功能,但對(duì)別的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),QQ 上畢竟存在著堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)最全面的師生關(guān)系數(shù)據(jù),當(dāng)遠(yuǎn)程教學(xué)通過(guò) QQ 就可以直接實(shí)現(xiàn)時(shí),對(duì)現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成挑戰(zhàn)應(yīng)非難事。

   一方面是上線一年多的粉筆網(wǎng)宣布即將關(guān)閉;一方面則是龔海燕的梯子網(wǎng)剛剛宣布上線。在巨頭不斷出手的在線教育領(lǐng)域,誰(shuí)會(huì)先將平臺(tái)模式走通?

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更新時(shí)間:2023年01月31日
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